Психологическая миниатюра, написанной для лекции “Секс и Власть в отношениях.

Жила-была одна девочка.

Когда она была еще маленькой и несмышленой, ей не нравилось, что мама обижает папу. Наверное, папа вел себя плохо, но этого девочка сама не видела, а гнев мамы она видела своими глазами и слышала ее громкие, обидные для папы крики. А папу она видела слабым и виноватым. А потом пьяным и слезливым. А потом вообще не видела, потому что он нашел другую семью.

Девочка долго сердилась на маму за то, что та прогнала папу, и даже пообещала себе, что никогда не будет такой, как мама.

И, когда она выросла, то выглядела и вела себя как мягкая и послушная девочка, которая ни на кого не может повысить голос.

И она искала по-настоящему сильного мальчика, который был бы похожим на того папу, которого когда-то прогнала ее мама, но только такого, который бы никогда не позволил себя прогнать.

И она нашла мальчика, который был таким сильным, что был даже старше ее в два раза, и у него даже была большая семья с женой и детьми, часть которых была от предыдущих браков.

Мальчик был не только сильным, но еще и грубым – он заставлял девочку, когда они оставались наедине, делать такие вещи, о которых она потом стеснялась вспоминать. Впрочем, когда она все-таки вспоминала, они ей почему-то нравились. И от этого она стеснялась еще больше.

Мальчик часто изменял девочке и один раз даже совсем ее бросил. Девочка плакала и унижалась, обещала исправиться и упросила мальчика вернуться. Невероятно, но вспоминая о том, как она лежала у мальчика в ногах со свалявшимися волосами и невероятно опухшим от рыданий лицом, девочка тоже чувствовала странное удовольствие.

Позже она нашла себе другого мальчика, тоже взрослого и женатого, который, наоборот, заставлял девочку делать с собой все то, что делал с ней предыдущий мальчик. И девочка послушно делала, удивляясь про себя, какой она может быть плохой и жестокой и как ей при этом может быть хорошо – пока и этот мальчик ее не бросил.

А потом у нее появился новый мальчик, и все было примерно так же, как и с прежними. Жизнь нашей девочки, наряду с неудачными отношениями, была полна разнообразных извращений.

Потому что девочка, не осознавая этого, очень хотела извиниться перед своим папой за свою маму.

!! ПРЕМЬЕРА ЛЕКЦИИ !!

руководителя
Школы отношений NTRS
Саши Иванова

о том, как использовать

СЕКС
и
ВЛАСТЬ

для
- построения,
- сохранения
- развития

личных отношений.

УЧАСТИЕ   ОТЗЫВЫ   ЗАПИСАТЬСЯ

В программе лекции:

1. Секс и Власть: единство и борьба противоположностей.
О том, как развитие сексуальности человека отражает и направляет развитие его осознания и личностный рост.

2. Изменения секса в отношениях на этапах “Пути Медведя”.
О том, какие изменения претерпевает сексуальная жизнь по мере созревания и развития отношений, в процессе перехода от агрессивного обладания к любви и подлинной интимности.

3. Камни преткновения и открытия.
О том, какие сложности в отношениях можно решить с помощью секса и власти, а какие нет.

4. Также будут затронуты темы:

Программирование контура Страсти.
Родители и сексуальность.
Как лишиться девственности.
Любят ли мужчины опытных?
Женская грудь и мужской пенис: размер имеет значение?
Секс без отношений, секс “для здоровья”.
Секс как проявление агрессии.
Власть как инструмент создания влюбленности.
Секс на первом свидании.
Поговорить с партнером о сексе.
Когда ограничения в сексе мешают развитию отношений.
Каждый сам ответственен за свой оргазм?
Сексуальные фантазии и мастурбация.
Секс и власть как средство манипуляций в отношениях – “управление снизу”.
Порно вместо секса.
“Говорит, что любит, но сексом заниматься не хочет”.
Как вернуть влечение.
БДСМ.
Секс, отношения и жизнь втроем.
Эротизация измены, свингерство.
Гомосексуальные предпочтения гетеросексуальных партнеров.
“Свободные отношения”

и многие другие.

Лекция Саши Иванова о том,

1. какие этапы
проходят
личные и деловые
отношения в своем развитии,

2. какие сложности
характерны
для каждого этапа

3. и как находить
решения.

Лекция из цикла “ПСИХОЛОГИЯ ЛЮБВИ”.
 

УЧАСТИЕ   ОТЗЫВЫ   ЗАПИСАТЬСЯ

В программе:

1. “В берлоге” (жизнь до отношений)
Как сделать так, чтобы любовь задалась с самого начала. Как показать себя в личных или деловых отношениях. Поиск Ведущего партнера, знакомство, “испытательный срок”.

2. “Противостояние” (первый кризисный период)
Как пройти первый кризис в отношениях, как притереться друг к другу. Трансформация эмоциональной зависимости, принятие себя, “управление свободой”.

3. “Формула успеха” (удовольствие по контракту)
Что нужно делать каждый день, чтобы отношения получались. Как достичь стабильности.

4. “Паутина рутины” (второй кризисный период)
Как отличать друг друга от мебели, когда мы столько лет вместе? Как оживить отношения, дать им новый импульс.

5. “Настоящее” (отношения любви)
Как отношения из эмоциональной зависимости и привычки становятся любовью. Откуда возникает искренность, интимность, доверие верность.

Как обычно, на лекции будут демонстрации техник NTRS, НЛП и гипноза.
 

Лекция
Саши Иванова
о том, как ВЛЮБИТЬ,
ПОНРАВИТЬСЯ,
вызвать ВЛЕЧЕНИЕ

- Теория, практика
- Личный опыт
- Консультационный опыт
- Рекомендации
- Демонстрации
- NTRS, НЛП, ЭГ

- Бонусы и призы участникам

 
Лекция из цикла “ПСИХОЛОГИЯ ЛЮБВИ”.
 

УЧАСТИЕ   ОТЗЫВЫ   ЗАПИСАТЬСЯ

В программе:

1. У вас наверняка есть то, что нужно.
Влюбленность – это влечение в высоко-ценным ресурсам объекта. Ресурсы – это не только красота, молодость и богатство, но и легкость, зажигательность, сексуальность, опыт, “умение жить” и т.д. Одним в жизни достается одно, другим – другое. Какими бы ресурсами лично вы ни располагали, есть кто-то, кому это очень надо.

2. Станьте привлекательной мишенью.
Если вы точно знаете, чего человеку не хватает и умеете проявить гибкость, вы можете вызвать у него чувство. Возможно, вы просто не умеете показать ему, на что вы способны. Или он не считает, что достаточно хорош для вас. В любом случае вам пора действовать – продуманно и целенаправленно.

3. Как скорректировать программу?
Научитесь понимать, каким образом человек создает у себя в голове свой мир, в котором пока нет вас – и воздействуйте на его представления. Но сначала разберитесь со своим собственным миром – очень возможно, что вы, сами того не осознавая, отталкиваете то, что хотите притянуть.

4. Влюбленность – неосознанный выбор, воспользуйтесь этим.
Отодвинув на время ограничивающие установки, вы можете напрямую обратиться к своему подсознанию и попросить его дать вам все необходимые ресурсы, чтобы получить желаемое. Как знать – может быть, ощутив больше уверенности, вы станете претендовать на что-то большее, чем то, что находится в прицеле вашего внимания сейчас.

Лекция продлится 2 часа, приходите вовремя.
Как обычно, будут демонстрации техник NTRS, НЛП и гипноза.

 

Лекция Саши Иванова
о том, как ЗАБЫТЬ
партнера,
когда отношения закончены

- Теория, практика
- Личный опыт
- Консультационный опыт
- Советы
- Рекомендации
- Демонстрации
- NTRS, НЛП, ЭГ

- Бонусы и призы участникам

Лекция из цикла “ПСИХОЛОГИЯ ЛЮБВИ”.
 

УЧАСТИЕ   ОТЗЫВЫ   ЗАПИСАТЬСЯ

В программе:

1. Почему лучше не забывать, а помнить
Потому что отношения, из которых не извлечены уроки, будут повторяться снова и снова.

2. Как извлечь уроки
NTRS-подход: модель BearWay – 8 этапов развития отношений, разъяснения и рекомендации по каждому этапу.

3. НЛП – как снять навязчивые якоря
При этом нужно учитывать, что “очищение” от партнера воспринимается как потеря части себя.

4. Забыть под гипнозом
Легкая трансовая техника для самостоятельного использования, которая поможет договориться с бессознательным о том, что из опыта данных отношений стоит оставить в сознательной памяти.

Как обычно, на лекции будут демонстрации техник NTRS, НЛП и гипноза.